Google 为了强化教育市场布局、便于教师能够藉由Google for Education 提高学生的学习效率, Google 将透过改善规画与评分工具,使教师能够藉由Google 提供的工具建立一套透明化且有效率的评分标准。
建立一套可数据量化的评分标准,可作为老师提供评估每位学生表现的有效方式,老师可藉由设定学生的期望表现、确保使用相同的评分架构,借此提供与学生以及学生家长合适的意见,虽然这样的方式能提升学生的学习效率,不过往往相当费时; Google 现在让教师可在Classroom 与课程工具包中加入Beta 计画,利用Beta 计画的功能建立评分标准,并将此附加到给学生的作业中,学生能够清楚的了解教师如何针对作业进行评估,而老师也能在评分时透过这套标准评估学生表现并给出一致性的成绩评量,使双方都能在原则透明化之下有正确的互动,教师可藉由Google 文件留下评论,除了作为提供总成绩外,针对个别学生的情况与表现提供更进一步的分析与建议。
同时透过Chromebook 的教育管理机制,教师能够针对Google 表单测验开启锁定模式,这项模式的用意是避免学生在提交答案前离开评估画面,学生能够专注在测试的内容、确保考试公平性,这项功能已有上千位教育工作者在Beta 版本中使用,预计在今年8 月将提供所有G Suite 教育版使用者使用这项针对受管理的Chromebook 的锁定模式。同时针对常用的实用扩充功能, Google 也与 Texthelp 及Don Johnston 等合作伙伴提供无障碍整合,使学生在锁定模式下仍可使用这些扩充功能。
另外Google 新增一项功能,可使教师将先前使用过的问题汇入新表单,省却他们重新为学生编写评量内容的时间,使其可有更多的时间在评量结束后为学生提供评论与意见;同时Google 表单将导入全新设计,使其与G Suite 应用程式有相同的风格,并提供更多顶部空间,呈现简单的外观与风格。
另外, Google 在去年针对Google Clasroom 的成绩单功能提供抢先Beta 计画,这项计画将在近日陆续开放给所有Google Classroom 使用者,老师可藉由自订课程计算方式设定作业成绩类别,并借由多项全新课程设定将成绩分享给学生,设定作业成绩类别与透过多项课程设竟提供学生总成绩,教师亦可深入了解学生的学习状况与需要改进的地方。
同时Google 也将为Classroom 提供一项全新的抢先Beta ,可使教师把Classroom 成绩同步到学校的资讯纪录系统,省下需要在不同平台个别输入成绩的时间,并能降低双平台输入错误的状况。
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